Коля напрягся и неожиданно громко пукнул, вызвав у нянечек смех.
— Что покраснел? — улыбнулась Наташа, — Вот так свою дырочку и держи.
Наташа сунула ватную палочку мальчику в попу.
— Мы их специально тренируем держать дырочку открытой, — объяснила она, — Поначалу ни у кого не получается: сразу пугаются и сжимают, когда палочка входит вовнутрь.
— Этот держит, — улыбнулась Лена.
— Молодец, — похвалила мальчика Наташа.
Старшая нянечка вернулась к Алёше.
— Ну что, — улыбнулась она, задирая мальчику ноги, — Займемся тренировкой твоей маленькой дырочки?
Наташа продемонстрировала испуганному мальчишке намыленную ватную палочку.
— Так интересно, — сказала Ира, встав рядом с Наташей.
Оля с Леной, бросив своих детей, тоже подошли к Алёшиному столу.
— Открывай попу! — приказала семилетнему мальчику Наташа, ткнув в Алёшину розовую дырочку ватной палочкой, — Ну? Не слышал, что я тебе сказала?
Алёша уставился на Наташу непонимающим взглядом.
— Значит не хочешь открывать? — усмехнулась Наташа.
Отложив ватную палочку в сторону, старшая нянечка достала из кармана упаковку слабительных свечек и быстро сунула одну Алёше в попу.
— Ты должен открыть свою дырочку, как только я дотронулась до нее ватной палочкой, — объяснила мальчику Наташа, опустив его ноги.
Алёша неприятно поежился.
— Что, печёт? — с улыбкой спросила Наташа, — Сейчас получишь еще одну слабительную свечку, если не начнешь открывать попу, как положено.
Наташа снова до отказа задрала Алёше ноги.
— Ну что, попробуем еще раз? — улыбнулась она, коснувшись намыленной палочкой Алёшиной дырочки в попе, — Вот так, молодец. Сразу открыл.
Десятиклассницы сдержанно засмеялись.
— Теперь будем учиться держать дырочку открытой, — продолжила Наташа, уперевшись ватной палочкой в детскую дырочку.
— Смотрите, как широко открыл, — засмеялась Ира.
Наташа подмигнула новым нянечкам и сунула ватную палочку вовнутрь.
— Непорядок, — нахмурилась она, — Почему ты закрыл попу? Получишь за это еще одну слабительную свечку.
Пихнув Алёше в попу слабительную свечку, Наташа снова ткнула в детскую дырочку ватной палочкой.
— Молодец, — похвалила она мальчишку, — Так и держи.
Впрочем, едва Наташа углубилась намыленной палочкой Алёше в попу, мальчишка испуганно вздрогнул и закрыл свою дырочку, через секунду снова ее открыв.
— Смотри у меня! — строго сказала Алёше Наташа, продемонстрировав ему слабительную свечку, — Ну что, запомнил, что нужно делать, когда тебе моют попу? Сейчас мы как раз этим и займемся.
Одинадцатиклассница намылила новую ватную палочку и принялась чистить ей Алёшину дырочку в попе.
— Лежи спокойно! — прикрикнула Наташа на ерзающего мальчишку, легонько тыкая ему в розовую дырочку.
— Такое впечатление, что сейчас наложит кучу, — заметила Лена.
— Ага, так напрягся, — сказала Оля.
— Хочешь какать? — спросила Наташа Алёшу, продолжая дразнить ему дырочку в попе намыленной ватной палочкой.
Вместо ответа красный, как рак, мальчишка наложил под попой небольшую кучку.
— Действительно покакал, — засмеялась Ира.
— Все в первый раз какают после тренировки попы, — пояснила Наташа и несколько раз потыкав намыленной палочкой в Алёшину дырочку, заставила мальчика выпустить оттуда новую коричневую колбаску.
— Так это было не всё! — засмеялась Лена.
Наташа снова принялась дразнить палочкой в Алёшину дырочку в попе. После нескольких тычков семилетний мальчишка громко наложил внушительную кучу и сразу же начал писать.
— Решил заодно сходить по-маленькому? — засмеялась Лена.
— Все мальчики ясельного возраста любят устраивать показательные выступления, — насмешливо сказала Наташа, — Быстро ты, Алёша, в роль вошел. Может и завтра к нам придешь, раз тебе так нравится быть малышом?
Поменяв под Алёшей пеленку, Наташа принялась быстро вытирать мальчику попу — сначала детской салфеткой, а потом ватной палочкой.
— Смотрите, как теперь открывает дырочку, — улыбнулась она.
— Ага, старается! — сказала Лена и все девушки дружно засмеялись.
Три десятиклассницы вернулись к своим пеленальным столам и начали вытирать детей мокрыми салфетками. Оля с Ирой возились со своими мальчишками молча, а Лена, как всегда, сюсюкала.
— Опять тебе буйный достался, — с улыбкой заметила Ира, наблюдая, как лежащий перед Леной мальчишка отчаянно дрыгает ногами.
— Они все у Ленки так себя ведут, — усмехнулась Оля.
— Представляю, что он мне устроит, когда начну мазать между ножек детским маслом, — улыбнулась Лена.
— Не надо никого мазать, — сказала Наташа, — Они ж сейчас нормальные трусы оденут. Просто хорошенько вытрите между ножек мокрыми салфетками.
Наташа сходила к шкафу и принесла оттуда одежду, в которой мальчики пришли в школу.
— Ну что? — оглянулась она по сторонам, — Вы уже своих вытерли? Снимайте их со столов и пусть одеваются. Сейчас и я с Алёшей закончу. Осталось только спереди вытереть.
Раздался робкий стук в дверь и на пороге появился Саша.
— Где тебя носило? — недовольно спросила мальчика Наташа, — Ну что, девчонки? Кто хочеть им заняться?
— Могу я, — предложила Лена, — Залезай на этот стол, Саша. И сразу ложись на спинку.
Подождав, когда Саша заберется на пеленальный стол, Лена принялась стягивать с мальчишки колготки.
— Этот только пописал, — заметила Ира, когда Лена вслед за колготками сняла с Саши подгузник.
— Как это только пописал? — повысила голос Наташа, — Ты что, Саша, забыл, что после обеда нужно сходить в подгузник по-большому?
— Даже не знаю, что с ним сейчас делать, — задумалась Наташа, — Медсестра в подобных случаях всегда ставит клизму. Могу конечно попытаться сделать всё сама — не такая уж это сложная процедура.
— Привет, девчонки! — сказала вошедшая в комнату Таня, — Ну как прошло боевое крещение грязными подгузниками?
— Один не покакал, — сообщила Наташа.
— Кто? — поинтересовалась медсестра.
— Саша, — кивнула Наташа на лежащего с голой попой восьмилетнего мальчишку, — Наверно надо поставить клизму?
— Так чего ты не поставила? — улыбнулась медсестра, — Меня ждала? Ты ж столько раз видела, как я делала эту процедуру. Уже наверное все знаешь.
Медсестра подошла к Сашиному пеленальному столу.
— Ладно, — сказала она, — Показываю в последний раз. После этого сами будете ставить детям клизмы.
Таня начала готовиться к процедуре. Четыре нянечки обступили стол, на котором лежал Саша, с интересом наблюдая за действиями медсестры.
— Мне уже домой надо, — робко сказал лежащий на соседнем столе Алёша.
— Не видишь, мы заняты, — раздраженно обернулась к мальчику Наташа, — Полежишь пять минут на столе, ничего с тобой не случится.
— Сначала ставишь спринцовку в стакан с водой, чтоб набиралась, — начала объяснять медсестра, — Вот так, носиком вниз.
— Я б добавила в воду мыло, — предложила Наташа, — В наказание за то, что опоздал.
— Хорошо, добавь, — согласилась Таня.
Плеснув в стакан с водой щедрую порцию жидкого мыла, Наташа размешала пенистую жидкость носиком клизмы.
— Не хочу клизму! — заревел Саша, словно осознав, что ему сейчас предстоит неприятная процедура, — Не на-адо!
— Раз медсестра делает, значит надо! — отрезала Наташа и вынув из кармана пустышку, ушла с ней к раковине.
Сполоснув соску под краном, Наташа вернулась к ревущему мальчишке и бесцеремонно пихнула пустышку ему в рот.
— Быстро успокоился! — строгим голосом приказала Саше старшая нянечка, — Скажи спасибо, что не оставили тебя на завтра за твое опоздание. И только попробуй выплюнуть соску! Поставим еще одну клизму.
Мальчишка обиженно всхлипнул и принялся сосать пустышку.
— Вот так-то лучше, — усмехнулась Наташа.
— С соской во рту сразу затих, — заметила Лена.
— Выходит, пустышка и восьмилетних успокаивает? — улыбнулась Оля, — Смех, да и только.
Нянечки сдержанно захихикали.
— Теперь укладываем ребенка в нужную позу, — продолжила медсестра, — Вообще-то детям в этом возрасте делают клизму по-взрослому — на боку. Но учитывая, где он сейчас находится…
— В ясельной группе детского садика, — с улыбкой подсказала Наташа.
— Ага, Саша сейчас у нас как ясельный, — улыбнулась медсестра, — Поэтому и клизму ему поставим, как малышу — на спинке с задранными вверх ножками.
Таня резким рывком до отказа задрала Саше ноги.
— Наташ, дай мне новый подгузник, — попросила медсестра.
Наташа передала Тане сухой подгузник.
— Вот так подложим под попу, — пояснила Таня.
Медсестра одела на правую руку тонкую резиновую перчатку. У лежащего перед ней мальчишки был такой испуганный взгляд, что казалось, еще секунда, и он снова заревет.
— А сейчас хорошенько помажем попу, — улыбнулась медсестра, опустив указательный палец в баночку с детским вазелином.
Таня принялась старательно мазать Саше попу, сразу бесцеремонно засунув палец в маленькую детскую дырочку.
— Что испугался? — с улыбкой превосходства спросила она Сашу, покручивая пальцем в разные стороны.
Лежащий с соской во рту мальчишка тихонько заскулил.
— Уже набралась? — улыбнулась Таня, бросив быстрый взгляд на стоящую в стакане оранжевую спринцовку, — Отлично. Слегка выжимаем, чтобы выпустить воздух. Вот так — пока на кончике не покажется капелька воды.
Уперев носик клизмы в Сашину дырочку, медсестра обернулась к стоящим рядом нянечкам.
— Вставляем вот так, под углом, — пояснила она, — И как можно глубже. А теперь выжимаем — медленно и постепенно.
Медсестра медленно выжала резиновую грушу.
— Теперь, полностью выжав, быстро вынимаем спринцовку и сразу же зажимаем ребенку ягодички, — продолжила она, — Вот так. Иначе выпустит всю воду наружу.
Таня посмотрела на часы.
— Нужно, чтобы подержал воду внутри минуты три-четыре, — сказала она, — Сейчас засеку время.